Сочинение / Про школу (на англ.) - страница 21

Our school is very beautiful. It is not small, but not very big. We have got 4 steps in it. On the first we have got a refectory and cloakroom. Refectory  is rather comfortable and you can eat tasty breakfasts and dinners in it. Cloakroom is new and very clean. On the second floor is a primary school. We have not got lessons where. On the 2 and 3 floors we have got our lessons. We have got 60 klassrooms. They are light, evrywear we have got computers. I like my school very much.

Сочинение:

Every day we dress a school uniform and we go all year long in same. Many schoolboys ask sooner or later a question: "Yes who in general has thought up this form?"
It would be desirable a variety, In the days off it should be erased, as in week we study also it it is necessary to carry. To wear the uniform a duty of each pupil of our school. Many say what every day to wear the same uniform not so pleasantly. And as on each person on a miscellaneous sits, on one it is beautiful, on other isn’t present. And many against. But I consider that a school uniform it is good, as it is very pleasant all your schoolmates in one clothes, all of us are equally dressed. Nobody envies that here at someone it is more beautiful, than at me. At competitions it is possible to distinguish who from what school, after all at each school the form differs. Some speak, what difference in what to go, after all mind not to increase. Others that in our country not so beautiful form, and in Japan is much more nice and more convenient. Probably in something they are right, but I hold the opinion, after all time has entered the form from it already not to get to anywhere. In Japan the school uniform is called "матроски". And many girls out of school go too in it, they consider that alma-mater an example for imitation.

Перевод:

Каждый день мы одеваем школьную форму и ходим круглый год в одной и той же. Многие школьники рано или поздно задаются вопросом: "Да кто вообще придумал эту форму?"
Хочется разнообразия, В выходные дни её приходится стирать, так как в будние мы учимся и её приходится носить. Носить форму обязанность каждого учащегося нашей школы. Многие говорят, что каждый день носить одну и ту же форму не очень приятно. А так же на каждом человеке по разному сидит, на одном красиво, на другом нет. И многие против. Но я считаю, что школьная форма это хорошо, так как очень приятно все твои одноклассники в одной одежде, мы все одинаково одеты. Никто не завидует, что вот у кого-то красивее, чем у меня. На конкурсах можно различить кто из какой школы, ведь у каждой школы отличается форма. Некоторые говорят, какая разница в чём ходить, ведь ума не прибавиться. Другие, то что в нашей стране не очень красивая форма, а в Японии намного симпатичней и удобнее. Возможно в чём-то они правы, но я придерживаюсь своего мнения, ведь раз ввели форму, то от неё уже никуда не деться. В Японии школьная форма называется "матроски". И многие девочки вне школы ходят тоже в ней, они считают, что альма-матер пример для подражания.

I am Eugenia and I live in Russia, so I go to school there. I would like to tell you something interesting about Russian schools. Children usually begin school at the age of 6 or 7 and finish at the age of 17 or 18. School year starts on the first of September and ends at the end of May. Children have holidays. After the 9th form pupils take exams. After this exams students can leave school.

Russian schools dont have names, but they have numbers. 

There are differnt schools in Russia: high schools, lyceums, etc.

My name is (твое имя). I go to school five days a week. Classes begin at half past eight in the morning. Each lesson last for forty five minutes. Every day we have 7 or 6 lessons. We usually have a lot of homework and it takes me several hours to do it. Sometimes I have to sit up to write a composition, to prepare a report or to learn poem by heart.  After classes many pupils don’t go home right away. We have out-of-classes activities. I take part in the volleyball club.  My favorite subject is Russian. I like it when we discussed something interesting to us. I like my class. I always felt a home there. I am at good terms with my classmates and we often spend out free time together.

So, if you want to have a lot of friends at school, you should follow these statements.
First of all, work with yourself. Be optimistic, friendly person. In order to make friends with somebody you should be outgoind and sometimes chatty. If you keep a low profile (держишься в тени), pupils just can’t see you. Be yourself and you’ll make lots of good friends.
If I were you, I would like to introduse myself to other students. Ask your new teacher to do it and all your classmates will know your name, where are you from and other general things. If someone will be really interested in you, he’ll ask other different questions.
You shouldn’t show off! Cheldren of all ages hates it. Be simple, but interesting person.
Then, you can take part in school competitions with your class - usually it helps people to feel themself a part of a sistem.
My idea is that you should be friendly, outgoing and active person and you’ll make a lot of good friends and fellows.

Education in Great Britain: Schools

In Britain it is compulsory for everyone between the ages of 5 and 16 years to receive some officially recognized form of schooling, though most secondary schools continue to provide education until the age of 18.

The vast majority of pupils attend state schools, which are absolutely free (including all text books and exercise books), but there are also about 500 private schools providing secondary education. The most famous of these schools are Eton and Harrow.

There is no statutory age at which students change from primary to secondary school, nor are schools "specialized" — pupils choose from the numerous subjects taught in their particular school.

The recently introduced National Curriculum has made it compulsory, however, for three core subjects — English, mathematics, and science — and seven other foundation subjects — technology (including design), history, geography, music, art, physical education, and a modern foreign language — to be included in the curricula of all pupils.

Passage from one academic year to the next is automatic. After a two-year course, usually from 14 to 16 years of age, most pupils take their General Certificate of Secondary Education (GCSE), assessed on the basis of a mixture of course work and a written examination, in individual subjects.

Pupils obtaining at least five passes at GCSE can then specialize for two years (usually from16 to 18 years of age) in two or three subjects, in which they take the General Certificate of Education Advanced level (A-level) examination. This is used as an entrance qualification for university (minimum two passes) and other types of higher education, as well as for many forms of professional training.

My school life is like I"m learning to love to go to school do not like getting bad grades when I get good marks in the sun is shining, when bad pouring rain, I like to go to school because I"m new! This is my school life!

Моя школьная жизнь такая я учусь люблю ходить в школу не люблю получать плохие отметки, когда я получаю хорошие отметки светит солнце, когда плохие льет дождь, мне нравиться ходить в школу потому что я учусь новому! Вот моя школьная жизнь!

Идеальная школа - школа моей мечты !
Это такая школа = где учителя и ученики вместе совершенствуются.
Это то место, где-тебя уважают и считаются с любым твоим мнением.
Где спорят = и доказывают истину. Где учат и учатся ! С удовольствием -
Где царят мир, доброжелательность и любовь !
Где тебя ценят и тобой гордятся !
Где хочется учиться, чтобы не только знать, но и потому, что просто стыдно не знать там, где в тебя верят !
В школе моей мечты = много цветов, здесь будет много животны и будут петь птицы !
Там- светло и уютно !
Идеальная школа – это школа свободного выбора, когда каждый ученик может выбирать занятия, на которых ему интересно, которые важны лично для него.
Идеальная школа должна предоставлять детям право выбирать предметы, учителей, форму работы и индивидуальный темп.
В идеальной школе образование должно быть, как в большой хорошей семье. В одном классе дети разных возрастов учатся вместе, помогают друг другу, а учитель, как мама или папа, помогает, когда это нужно, поддерживает, заботится о своих учениках.
Это школа, в которой учитель понимал бы, что в каждом конфликте в первую очередь виноват он. В этой школе расписание должно быть построено исходя из интересов детей. Учителя в этой школе должны помнить, что они приходят в школу ради детей, а не наоборот. Школа, в которой все учителя об этом помнят, и есть, наверное, идеальная.
Идеальная школа – красивая, с хорошей мебелью, с оборудованным спортивным залом. Учителя должны дружить между собой, приглашать детей в гости. В старшей школе нужно давать право выбора занятий, а с первого класса можно позволить выбирать тем, чьи родители хотят разрешить детям свободный выбор. У учителей не должно быть любимчиков, ко всем они должны относиться одинаково.
Вот что такое идеальная школа !

There are only two things in the list above. Anyway all of them are important for a pupils.
Modern school guys and school girls need to be ready for live. That’s why they need to learn subjects that helps in their life. If school situated near the place of living then pupils able to use their time for the things like: communicate with each other, learn subjects and any other things. Anyway they need to use their time for the way to the school. Nowadays some people live in road because their offices situatead far from home. So older pupils maybe need to get school far away from home. That allows to prepeare for future life.

It was early morning. Mike and Ben were playing football in the yard, when accidentally ball broken window in the garret. The boys immediately ran into the house and went up. They were scared, because the house was new and they knew that their parent wouldn’t be happy when they found out about the accident. In the garret, they found the ball in box with a lot of papers. Mike took one of them. “It is a treasure map!” – he exclaimed happily. “Really? Let me see!” – Ben answered. It turned out that the treasure was somewhere in the garden. They started looking for it. After a few hours, they finally found it under the tree. The boys were anxious in anticipation of gold coins. When they opened the box, they found old toys and staff of somebody else. “Well, that’s also the treasure” – said Ben sadly.

Школа-это самое главное в жизни. Если ты не будешь в школе учиться, то в жизни тебе будет очень плохо. Что если, ты будешь работать, а там нужны разные вычисления и задачи? Как же без школы обойтись? Школа нам нужна! Вот например, поступил ты в институт, а как же там учиться, если ты не знаешь таблицу умножения, таблицу Менделеева и т. Д. Очень важно знать русский, математику и другие предметы. Наверное, каждому хочется иметь хорошую работу.
А в школе можно выучить и поступить со своими знаниями в университет, институт. Я думаю, что школа нужна. И надо её беречь!